Porajmos und Widerstand. Die Vernichtung der sowjetischen Roma. Teil 3

Am 22. Juni 1941 überfiel die Wehrmacht die Sowjetunion. In den knapp vier Jahren Krieg verlor die Sowjetunion schätzungsweise 30 Millionen ihrer Bürger_innen – die meisten von ihnen Zivilist_innen. Mit der Besatzung begann auch die Vernichtung der Juden und Roma. Welches Ausmaß der Porajmos – der Genozid an den Roma Europas im Zweiten Weltkrieg – in der besetzten Sowjetunion annahm, ist wenig erforscht. Ein großes Problem ist, dass ein Großteil der Forschung ausschließlich... Mehr Lesen

17.06.2021: Pädagogische Assistent_innen als Träger der Veränderung. Gespräch mit Ajša Alić

17.06.2021: Pädagogische Assistent_innen als Träger der Veränderung. Gespräch mit Ajša Alić Zur Rolle der pädagogischen Assistent_innen im inklusiven Bildungsprozess Das Gesetz über die Grundlagen des Bildungssystems (Amtsblatt der RS, Nr. 72/2009 und 52/2011) führte pädagogische Assistent_innen in das Bildungssystem ein. Ziel ist es Kinder und Schüler_innen gemäß ihren Bedürfnissen zu unterstützen und Lehrkräften, Erzieher_innen und anderen professionellen Mitarbeiter_innen... Mehr Lesen

Meine Stimme (wieder) finden: Schreib-Workshop mit Avrina Prabala-Joslin am 10.06.2021

Meine Stimme (wieder) finden: Schreib-Workshop mit Avrina Prabala-Joslin am 10.06.2021 Ich denke über mich als Autor:in nach. Ist meine Stimme tief in mir versteckt? Oder wartet sie nur darauf, heraus zu kommen? Wir gehen alle unterschiedlich damit um, wie wir uns ausdrücken. In diesem Workshop wollen wir uns zusammensetzen und darüber reden, wie die Strukturen, in denen wir leben, uns beeinflussen und uns die Stimme nehmen. Wie können wir in all dem unsere eigene Stimme... Mehr Lesen