-
17.06.2021: Pädagogische Assistent_innen als Träger der Veränderung. Gespräch mit Ajša Alić
17.06.2021: Pädagogische Assistent_innen als Träger der Veränderung. Gespräch mit Ajša Alić Zur Rolle der pädagogischen Assistent_innen im inklusiven Bildungsprozess Das Gesetz über die Grundlagen des Bildungssystems (Amtsblatt der RS, Nr. 72/2009 und 52/2011) führte pädagogische Assistent_innen in das Bildungssystem ein. Ziel ist es Kinder und Schüler_innen gemäß ihren Bedürfnissen zu unterstützen und Lehrkräften, Erzieher_innen und […]
-
Meine Stimme (wieder) finden: Schreib-Workshop mit Avrina Prabala-Joslin am 10.06.2021
Meine Stimme (wieder) finden: Schreib-Workshop mit Avrina Prabala-Joslin am 10.06.2021 Ich denke über mich als Autor:in nach. Ist meine Stimme tief in mir versteckt? Oder wartet sie nur darauf, heraus zu kommen? Wir gehen alle unterschiedlich damit um, wie wir uns ausdrücken. In diesem Workshop wollen wir uns zusammensetzen und darüber reden, wie die Strukturen, […]
-
Die „Löwen-Brigade“ – Widerstand von Roma und Sinti gegen den italienischen Faschismus
Die „Löwen-Brigade“ – Widerstand von Roma und Sinti gegen den italienischen Faschismus In Italien leben schon seit Jahrhunderten Roma und Sinti. Sie spielen eine wichtige Rolle in der Geschichte des Landes, die in den Erzählungen oft verschwiegen wird. In Süditalien waren vor allem Roma ansässig, Sinti eher in Zentral- und Norditalien. Um 1900 versuchten viele […]
-
Roma Center bei Baustelle Luftschloss. Online-Veranstaltung am 20. Mai 2021
Studierende der Friedens- & Konfliktforschung in Marburg organisieren eine Veranstaltungsreihe, die es ermöglicht, zivilgesellschaftliche Bewegungen und Akteur_innen direkt kennenzulernen statt nur akademisch zu thematisieren. Sie wollen wissen, was die Zivilgesellschaft bewegt und wie sie bewegt wird. Es geht um Aktivismus für gesellschaftliche Träume und eine andere Zukunft. Deswegen nennen sie ihre Reihe “Baustelle Luftschloss“. Am […]
-
Roma in der Roten Armee. Porajmos und Widerstand, Teil 2
Roma in der Roten Armee. Porajmos und Widerstand, Teil 2 Eine Spezialeinheit der Roten Armee hatte den Auftrag, deutsche Panzer aufzuspüren. Unterwegs zu ihrem Ziel hat die Gruppe aus fünf Männern mehrere Panzer erspäht. Jaška schlägt seinem Kapitän vor, einen der Panzer zu stehlen. Der Kapitän hält das jedoch für zu gefährlich und meint, das […]
-
16.Mai Roma Genocide Resistance Day. Gespräch mit Dragoljub Acković & Bajram Haliti
16.Mai Roma Genocide Resistance Day. Gespräch mit Dragoljub Acković & Bajram Haliti Die Roma Europas wurden im Zweiten Weltkrieg verfolgt und vernichtet. Sie haben aber auch gegen ihre Vernichtung gekämpft und als Partisanen oder Soldat_innen für die Befreiung Europas gekämpft. Der 16. Mai ist Roma Genocide Resistance Day. Er geht zurück auf den 16. Mai […]
-
17.05. Veranstaltung mit Nataša Tasić über Oper, Vorurteile und Diskriminierung gegen Roma
17.05. Veranstaltung mit Nataša Tasić über Oper, Vorurteile und Diskriminierung gegen Roma Nataša Tasić ist Opernsängerin, Solo-Gesangsprofessorin und Aktivistin. Sie studierte an der Verkehrsfakultät, vernachlässigte aber nie ihre Liebe, den Solo-Gesang. Viele Jahre sang sie in der St. Georg-Kirche als Solistin und schrieb sich dann als Stipendiatin von Prinzessin Jelisaveta Karađorđević an der Akademie der […]
Uncategorized
27. Januar: Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus
Gedenkveranstaltung am 27. Januar. Zeitzeuginnen-Gespräch...
Read More
Das Leid der Roma in Jugoslawien während des Holocaust
inhaftierte Roma im Todeslager Jasenovac English below Das...
Read More
Alfreda Noncia Markowska. Retterin der Kinder
Alfreda Noncia Markowska. Retterin der Kinder Als...
Read More
Hajrija Imeri-Mihaljić. Gerechte unter den Völkern
Hajrija Imeri-Mihaljić. Gerechte unter den Völkern Nach...
Read More
News
17.06.2021: Pädagogische Assistent_innen als Träger der Veränderung. Gespräch mit Ajša Alić
17.06.2021: Pädagogische Assistent_innen als Träger der Veränderung. Gespräch mit Ajša Alić Zur Rolle der pädagogischen Assistent_innen im inklusiven Bildungsprozess Das Gesetz über die Grundlagen des Bildungssystems (Amtsblatt der RS, Nr. 72/2009 und 52/2011) führte pädagogische Assistent_innen in das Bildungssystem ein. Ziel ist es Kinder und Schüler_innen gemäß ihren Bedürfnissen zu unterstützen und Lehrkräften, Erzieher_innen und […]
Meine Stimme (wieder) finden: Schreib-Workshop mit Avrina Prabala-Joslin am 10.06.2021
Meine Stimme (wieder) finden: Schreib-Workshop mit Avrina Prabala-Joslin am 10.06.2021 Ich denke über mich als Autor:in nach. Ist meine Stimme tief in mir versteckt? Oder wartet sie nur darauf, heraus zu kommen? Wir gehen alle unterschiedlich damit um, wie wir uns ausdrücken. In diesem Workshop wollen wir uns zusammensetzen und darüber reden, wie die Strukturen, […]
Die „Löwen-Brigade“ – Widerstand von Roma und Sinti gegen den italienischen Faschismus
Die „Löwen-Brigade“ – Widerstand von Roma und Sinti gegen den italienischen Faschismus In Italien leben schon seit Jahrhunderten Roma und Sinti. Sie spielen eine wichtige Rolle in der Geschichte des Landes, die in den Erzählungen oft verschwiegen wird. In Süditalien waren vor allem Roma ansässig, Sinti eher in Zentral- und Norditalien. Um 1900 versuchten viele […]
Roma Center bei Baustelle Luftschloss. Online-Veranstaltung am 20. Mai 2021
Studierende der Friedens- & Konfliktforschung in Marburg organisieren eine Veranstaltungsreihe, die es ermöglicht, zivilgesellschaftliche Bewegungen und Akteur_innen direkt kennenzulernen statt nur akademisch zu thematisieren. Sie wollen wissen, was die Zivilgesellschaft bewegt und wie sie bewegt wird. Es geht um Aktivismus für gesellschaftliche Träume und eine andere Zukunft. Deswegen nennen sie ihre Reihe “Baustelle Luftschloss“. Am […]
Roma in der Roten Armee. Porajmos und Widerstand, Teil 2
Roma in der Roten Armee. Porajmos und Widerstand, Teil 2 Eine Spezialeinheit der Roten Armee hatte den Auftrag, deutsche Panzer aufzuspüren. Unterwegs zu ihrem Ziel hat die Gruppe aus fünf Männern mehrere Panzer erspäht. Jaška schlägt seinem Kapitän vor, einen der Panzer zu stehlen. Der Kapitän hält das jedoch für zu gefährlich und meint, das […]
